京都大学法学部では、選抜方法が変更になりました。書類選考による第1次選考が廃止されたために、従来は9月末から10月にあった出願期間が年明け1月上旬になりました。また、従来2次選考で課されていた小論文の代わりに京都大学前期日程の国語（理系）の問題が課されるようになり、TOEFL iBTのスコア提出も求められるようになっています。
2017年5月に最終試験を控えているIBDP履修生は、今最も忙しい時期を迎えていることでしょう。Self-taught生でLiteratureを選択している生徒は今月から来月にかけてIOC（Individual Oral Commentary）とIOP（Individual Oral Presentation)のレコーディングもあると思います。
2月19日、和洋九段女子にて、21世紀型教育機構主催のセミナーが行われました。2017年中学入試を振り返り、2018年度の動向を予測するという趣旨で、21世紀型教育を実践している学校の先生方がそれぞれの切り口でプレゼンテーションを行いました。
GLICCでは課題をオンラインで管理していきます。こうすることで、親御さんも子どもの学習状況がよく分かるのです。
いよいよ2月1日から東京・神奈川の中学入試がスタートです。
「GLICCでは個別指導をやっていますか」という質問を時々受けます。もちろん個別指導もお引き受けいたします。
香里ヌヴェール学院の学院長である石川一郎先生の著作「2020年からの教師問題」は、従来型の学校教育や教員のあり方に対しての挑戦状です。
首都圏模試センターのサイトによれば、首都圏の中学入試で英語入試を実施する学校は、2014年から2016年にかけて15校→33校→64校と増えており、さらに2017年入試においては、95校になっているということです。3年前と比べなんと6倍以上の増加です。首都圏模試センターの記事はこちら
あけましておめでとうございます。本年もよろしくお願いいたします。
新年早々「格闘」とは穏やかではないですが、これはサーバー（ホームページ）との格闘という意味です。
日本の学校のICT化の遅れというと、すぐにハードやwifiなどの設備が充実していないといった方向に話が向かいがちですが、問題はむしろICTリテラシーの方です。
